Okul başarısını etkileyen faktörler karmaşık bir yapıya sahiptir ve genellikle aile, okul ve toplum arasındaki etkileşimlerden kaynaklanır. İşte bu faktörlerin bazıları: 

Aile: Aile, çocuğun ilk öğrenme ortamıdır ve okul başarısını önemli ölçüde etkiler. Aile içindeki destek, çocuğun öğrenme motivasyonunu artırabilir ve akademik başarısını teşvik edebilir. Ayrıca, ailenin sosyo-ekonomik durumu, eğitim seviyesi ve tutumu da çocuğun okul başarısını etkileyen önemli faktörlerdir. 

Okul: Okulun kalitesi, öğretmenlerin niteliği, müfredat, öğretim yöntemleri ve okul kaynakları gibi faktörler, öğrencilerin akademik başarısını etkiler. Nitelikli eğitim ve destekleyici bir öğrenme ortamı sağlayan okullar, öğrencilerin motivasyonunu ve başarısını artırabilir. Öğrencilerin akademik gelişimini desteklemek için okulların sunduğu ekstra kaynaklar ve destek hizmetleri de önemlidir.

Toplum: Toplumsal ve kültürel faktörler, öğrencilerin okul başarısını etkiler. Toplumsal beklentiler, eğitim politikaları, ekonomik fırsatlar, ayrımcılık ve eşitsizlik gibi faktörler, öğrencilerin eğitim olanaklarına erişimini ve başarısını etkiler. 

Arkadaş Çevresi ve Akran Grupları: Öğrencilerin arkadaş çevresi ve akran grupları, davranışlarını ve tutumlarını etkiler. Olumlu ve destekleyici bir arkadaş çevresi, öğrencilerin okula karşı olumlu bir tutum geliştirmelerine ve akademik başarılarını artırmalarına yardımcı olabilir. 

Bireysel Faktörler: Öğrencinin kendisi, okul başarısını etkileyen önemli bir faktördür. Öğrencinin motivasyon seviyesi, öğrenme becerileri, ilgi alanları, öz-yeterlilik algısı ve öğrenme tarzı gibi bireysel faktörler, okul performansını etkiler. 

Ekonomik Durum ve Kaynaklar: Ekonomik durum, ailenin ve toplumun eğitime erişimini ve kalitesini etkiler. Daha yüksek ekonomik kaynaklara sahip aileler, genellikle daha iyi eğitim olanaklarına erişebilir ve çocuklarının okul başarısını destekleyebilir. 

Bu faktörler, birbirleriyle etkileşim halindedir ve bir öğrencinin okul başarısını etkileyen karmaşık bir ağ oluştururlar. Başarılı bir eğitim sistemi, aile, okul ve toplum arasındaki işbirliği ve koordinasyonu gerektirir.